2014高考文理科状元,学霸分享学习心得


来源:佛山家教联盟中心 日期:2014年07月19日 点击:90次 分类教学资源 上一篇佛山一中和石门中学重本升... 下一篇暑期重点大学生找兼职家教...

2014高考经验:看看高考状元是如何提高学习效率,更多2014高考备考指导、高考经验等,请家教,到佛山家教联盟中心 
  很多学生都有体会:有的同学平时学习并不是很刻苦,甚至很爱玩,但学习成绩总是名列前茅;另一些同学则相反,尽管学习很用功,经常挑灯夜战,但成绩总是提上不去。为什么会产生这种现象呢?我们认为,最主要的原因在于学习效率不同。现在,让我们看看高考状元们是怎样合理安排时间、提高学习效率的。 
  在学习中我坚持的信条是高效率的学习。我在学习时会为自己制定好计划,然后按计划严格执行。高效率的学习使我在高三时节省了不少时间,多有时间就与同学们踢我最喜爱的足球,在比赛中体会足球的真谛与快乐。因为科学地学习,我在高三时也从不需要开“夜车”,打“疲劳战”,始终保持着比较好的睡眠,精力也比较旺盛。 
A、高考状元学习心得 
1、宁夏理科状元杜玮: 我的绝招就是上课注意听讲,跟上老师的进度,下课注意总结,对知识点查漏补缺。 
2、宁夏文科状元万木: 无论干什么,都要自己上心,哪怕是在玩的时候,这样,才有可能干好一件事情。 
3、浙江理科状元卢毅: 可能心态比以前成熟点吧,能静下心来,不考虑杂七杂八的事。 
4、浙江文科状元陈雄超: 我就一次高考,但老师都经历了多少年,没有理由不跟着老师走。 
5、重庆文科状元蔡妮芩: 高三学习很紧张,跟同学逛逛超市或是在学校附近的湖边草地散步是我排挤压力的好方法。 
6、甘肃理科状元周文涓: 平时上课时,我很重视老师讲的内容,做题时专门找难的去做,当得出正确答案时那种喜悦是无法表达的。 
7、甘肃文科状元薛逢源: 喜欢看名人传记,他们身上有一种力量像路标一样,使阅读他们事迹的人找到努力的方向,也让阅读者的精神得到了升华。 
8、贵州理科状元姜君: 学习需要一种状态,心情不好时,我宁愿去散步,从不勉强自己。
9、四川文科状元陈璇卿: 学习主要还是要靠自己的坚持。 
10、安徽理科状元张晨光: 高考成绩不是人生的终点,考多少分、排第几名并不重要,只要能考入自己心仪的学校就行了。 
11、安徽文科状元曹姗: 我从来不会觉得没事可做! 
12、陕西文科状元孙凌:   
江西理科 傅必振 
 说到高效率学习,我认为我从中收益匪浅。高效率学习帮助我节省了许多学习时间,在固定的时间内我既学习了更多的内容,又为自己争取到更多的休息时间。学习了更多的内容我就可以很好的打牢自己的基础,做到在考试中尽量减少失分;有了更多的休息时间,我就可以更好地调整好自己的状态,保持良好的心态,时刻以一种饱满的状态进行学习或充满着自信进入考场,所以说,高效率对我的学习是至关重要的。 
  那么,怎样提高学习效率就是许多学生和家长关注的问题。对于这一点,我有一些不太成熟的想法和经验。一般说,我会把所有的学习内容分为两部分,即占用大脑少的和占用大脑多的部分。我会尽量地把占用大脑少的那一部分内容所用的时间尽量缩短,更多的时间用来处理占用大脑多的那一部分。这样,在同样的时间内我的大脑就得到了充分的利用。 
  老师常有句话说:我们要向课堂要效率,翻译过来就是说,我们要在课堂上认认真真的听课。但这也是一些老师和同学的误区。认真听课并不是说我们要把老师说的话一字不落的记录下来,这样做很辛苦,但效果并不一定理想。我们要有选择地听,要有选择地记,笔记做到简明扼要,不是记了厚厚的几本复习时看不完。我们需要的是当堂听、当堂记、当堂理解,而不是先做笔记后理解,课上把老师讲的内容消化透,课下我们才能更充分地进行复习。课堂向老师要效率,课下我们才能向自己要效率。 
  黑龙江理科 刘诗泽 
  首先是注意学习的效率。学习的效率有多种表现,在张博然身上的具体体现就是:在学习的时候注意抓住试题的规律,从一个有代表性的习题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。张博然认为,与其埋头在题海里奋战,不如在做完一些典型题目后归纳总结一下,看看这类题目有无规律可循,这样不但学习起来不累,还可以大大提高效率。 
  山东理科 张博然 
  拟好计划。首先要清楚一周内所要做的事情,所要达到的目标,然后制定一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要,值得注意。 
  在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。 
  见缝插针利用空余时间。如果我们注意一下自己的生活我们会发现我们还是有不少的空闲时间的。如上学路上,等车的时候,饭前饭后等。如果利用这些点滴的时间,记一两个单词,看一段阅读等,日积月累也挺可观。