老师称呼： |
黎老师（843742） 金牌 | 最后登录时间： | 2019/3/15 12:42:03 | |
性别： |
男 广东湛江人 | 登录次数：
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90 次 | |
出生年月： |
1997年7月（29岁） | QQ在线预约： |
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目前身份： |
本科在读（2017年入学） | 电话预约老师： | 13534449603 | |
所学专业： |
数学系 | |||
就读学校：
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佛山大学（本部） | |||
目前生活住所： |
禅城区.佛山科学技术学院禅城区江湾一路18号 （百度地图查询老师位置） | |||
| 黎老师（843742）是佛山家教联盟金牌教员 ，享受优先推荐家教的特权。 | ||||
可教授科目： |
初一数学, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初中化学, 高一数学, 高一物理, 高二物理，高三物理，高一化学, 高二化学，高三化学，高一数学，高二数学, 高三数学,“初中篮球” |
可授课区域： |
禅城区, 南海区, 顺德区 |
自我描述： 家教经历： |
湛江贫困生，佛山大学，数学系（重点本科，一本招生专业），非常熟悉高中数学和物理考点、重点等，高中物理成绩平时考85分以上，数学120分以上，全国中学生数学竞赛三等奖，高中物理科代表，高中理科成绩一直很拔尖，考霸学霸类，平时经常辅导差生的理科，高中的数学、物理和化学均可一起灵活辅导，查漏补缺，有好的学习方法和应试技巧可以传给孩子。 高考后，就教过高二的数理化，家长对我很满意。在大学里，这两年来，教过多位高一高二数学、物理、化学，家长很满意，学生进步很大，关系处的很好，学生基础知识进步很大。 我能长年一直教，很吃得苦，懂感恩，了解孩子心理，能与孩子处好关系，正面引导。能长年一直带下去，不用换来换去的。对高一二三理科的高考内容，重点，难点，考点都很熟悉， 能数学，化学和物理一起教，灵活查漏补缺和期末复习。 |
所获证书： |
中学生全国数学竞赛三等奖，大学数学成绩一直很拔尖，获过佛大优秀奖学金，高中数学和物理成绩特拔尖 |
家教编号 |
家教地点 |
学员 |
家长对老师的评价 |
接单时间 |
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424531 |
禅城区 张槎三路 |
高一.男生 数学（50分基础） |
暂无评价 |
2019/2/12 |
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423385 |
禅城区 学生可来佛大辅导， |
高三.男生 数学 |
罗同学评价：孩子进步很大，效果很好，有共同语言，不死板，不像机构的那类，谢谢老师 |
2019/1/25 |
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414010 |
顺德区 佛山图书馆（世纪莲 |
高二.男生 数学 |
朱幼兰评价：孩子很认可老师，耐心负责，有方法和技巧，亲和力强，谢谢老师，希望能长期辅导。 |
2018/11/19 |
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374806 |
禅城区 百花广场附近 |
高一.女生 数学和物理（及格左... |
符先生评价：辅导的很好，孩子很认可，有方法和技巧，希望能长期辅导，吃得苦。谢谢老师了 |
2018/3/27 |
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373552 |
南海桂城 天佑六路南师附小附 |
高一.男生 数学，物理 |
李小姐评价：老师辅导的很好，亲和力强，耐心负责，有方法和技巧。谢谢老师 |
2018/3/18 |
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369424 |
禅城区 绿景路山水居公交符 |
高二.女生 物理40分 |
陈小姐评价：老师很有耐心负责，亲和力强，孩子很喜欢，进步很大，谢谢。 |
2018/3/2 |
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360058 |
禅城区 季华三路海湾城小区 |
高一.男生 数学，物理（50分... |
李先生评价：老师辅导的很好，孩子很认可，有方法和技巧，很用心的在教，谢谢老师。 |
2017/12/14 |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
个人简要介绍 |
最后登录时间 |
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余老师 （574382）
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仲恺农业工程学院.本科在读
数学系专业 、2013年入学 |
南海盐步 |
本人喜于辅导，因此所需薪酬不需要特别高，甚至可以比同阶段更低，特长信息技... |
2021/1/22 |
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何老师 （987648）
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佛山大学（本部）.本科毕业
数学系专业 |
顺德区 |
本人毕业于佛山科学技术学院数学系专业。有耐心，对工作认真负责，时间精力充... |
2020/5/22 |
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梁老师 （576258）
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佛山大学.本科在读
数学系专业 、2015年入学 |
南海区 |
本人高考语数英3科均在115分以上，数学考了120多分，高中数学科代表，... |
2019/10/10 |
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孙老师 （574727）
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佛山大学（北院）.本科在读
数学系专业 、2013年入学 |
南海松岗 |
初中三年理科成绩特优，物理和化学保持在90分以上，曾任物理科代表和数学科... |
2017/2/20 |
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毛老师 （575987）
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广东外语外贸大学.本科在读
数学系专业 、2014年入学 |
禅城 |
思维敏捷，为人温和有耐心，对学习总结出了独特的方法，有信心帮助学生有效提... |
2017/2/14 |
